Kerekes Sándort díszdoktorrá avatta a Varsói Közgazdasági Egyetem
Honoris causa degree for Professor Sándor Kerekes
Tanulás- és kutatásmódszertan
Tantárgy kódja: 2GF26NAK01B
Turizmus és környezetvédelem
Proszeminárium Turizmus Szakirányos I. évfolyamosok számára
2010-2011 őszi félév
| Oktató: | Dr. Zsóka Ágnes adjunktus
Környezetgazdaságtani és Technológiai Tanszék |
| Elérhetőség: | E 87. szoba, 482-5063
agnes.zsoka  uni-corvinus.hu
|
| Fogadóóra: | szerda 10.00-11.00 |
| Órák időpontja, helye: | csütörtök 11.20-12.40 E 328 |
Témák:
- A turizmus környezeti hatásai
- A fenntartható turizmus lényege, gyakorlati megvalósítása
- Ökoturizmus
- Környezetbarát szállodák: fából vaskarika?
- Környezetbarát címkézés a turizmusban
- Lakóhelyünk turisztikai és környezeti értékeinek összekapcsolási lehetőségei
- További igényeknek megfelelő témák
A tantárgy felépítése, követelmények:
- A részvétel a szemináriumokon kötelező, összesen két hiányzás engedélyezett.
- A tantárgy célja, hogy a hallgatók megszeressék a kutatást, képesek legyenek önállóan, összeszedetten tudományos témában dolgozatot írni, valamint fejlődjön előadói készségük, stílusuk.
- Szabadon választott (egyeztetett) témából egy darab 7-10 oldalas házi dolgozat a tanult kutatás-módszertani ismeretek elmélyítése érdekében - ez egyéni munka. Az első vázlatot negyedév táján kérjük (pontos határidők megbeszélés szerint).
- Kisebb (3-4 fős) csoportok felkészülése kiselőadásra, a házi dolgozatoktól eltérő témában - minden csoporttag prezentál, az előadói készségek fejlesztése érdekében. A felkészülés folyamatos - egyeztetés szerint.
- Könyvtárlátogatás: a könyvtárazási technikák megismerése, irodalom-gyűjtés (időpont: egyeztetés alatt).
A tanév menete:
| 1. hét | A félév beosztása, a turizmus számokban; Ábrák, táblázatok elemzése |
| 2. hét | Témák, csoportok alkotása, követelmény, a turizmus hatásai, fenntarthatóság |
| 3. hét | Könyvtár (szept.30) |
| 4. hét | Hogyan adjunk elő? |
| 5. hét | Hogyan írjunk? A szakdolgozattal (diplomamunkával) szemben támasztott tartalmi és formai követelmények |
| 6. hét | Hogyan írjunk folyt./ Házi dolgozat vázlat |
| 7. hét | Vitakultúra, helyzetgyakorlat |
| 8. hét | Kiselőadások |
| 9. hét | Konfliktusok kezelése / Házi dolgozat: bővített vázlat |
| 10. hét | Kérdőívszerkesztés; kiselőadások |
| 11. hét | Interjúkészítési technikák |
| 12. hét | Tudományos cikk tartalmának összefoglalása /Házi dolgozat végleges |
| 13. hét | Idő-menedzsment; Tanulási technikák |
| 14. hét | Összefoglalás, értékelés |
Tananyag, ajánlott irodalom:
- Szabó Katalin: Kommunikáció felsőfokon : Hogyan írjunk, hogy megértsenek? : Hogyan beszéljünk, hogy meghallgassanak? : Hogyan levelezzünk, hogy válaszoljanak?, Kossuth Kiadó, 2002
- A fenntartható turizmus fejlesztése - Irányelvek a turizmus tervezőinek és szervezőinek, Geomédia, Budapest, 2000
- A választott témákhoz kötődő háttér-irodalom
- Internetes források (kellő kritikával!)